Masterclasses

Voor kunstprofessionals, studenten en leerkrachten die luisteren als artistiek en pedagogisch vertrekpunt willen verkennen.

aifoon nodigt deelnemers uit om luisteren te benaderen als een actieve, creatieve praktijk. Vanuit een doorgedreven aandacht voor waarneming, reflectie en verbeelding onderzoeken we hoe luisteren onze perceptie kan verschuiven en hoe die verschuiving nieuwe artistieke en pedagogische mogelijkheden opent.

We werken met concrete tools, oefeningen en methodieken die direct inzetbaar zijn in de klas, in repetitieprocessen en in de eigen artistieke praktijk. Door luistervaardigheden te verdiepen en te verbreden, ontstaat ruimte om anders te denken, te spreken en te creëren. Luisteren wordt zo een transformerende beweging binnen jouw praktijk.

aifoon plaatst luisteren centraal in het artistieke proces en onderzoekt hoe het onze manier van kijken, denken, bewegen en creëren herconfigureert.

1. Masterclass Luisterkunst: over de pedagogisch-artistieke mogelijkheden van geluid.
2. Masterclass Luisteren in Beweging / Listening in Motion: over de artistieke mogelijkheden van geluid en luisteren binnen de podiumkunsten.

1. Masterclass Luisterkunst

Voor leerkrachten uit muziek-, beeld- of dansopleidingen (alle leeftijden)

Over de pedagogisch-artistieke mogelijkheden van geluid en luisteren. Deze masterclass richt zich op hoe luisteren kan functioneren als generatief startpunt binnen onderwijs en kunstpraktijk. We verkennen hoe aandachtig luisteren verbeelding activeert en hoe geluid kan worden ingezet als bron voor creatie, reflectie en dialoog.

Wat je mag verwachten:

• praktische oefeningen rond luisteren en geluid;
• inspirerende methodes om direct toe te passen in de klas;
• nieuwe invalshoeken voor lesgeven, creatief denken en samenwerken;
• toegang tot aifoons expertise in geluidseducatie.

We gingen al aan de slag met leerkrachten in DKO's van Geel tot Ieper.

“Het uitdiepen en verbreden van het luistervermogen, en het leren denken en spreken met je verbeelding legt een fantastische grondlaag om op voort te bouwen. (...) De oefeningen en opdrachten die we aanreiken worden zeer gesmaakt. Het creëert een groepsgevoel, smeedt een band. Het geeft onze les en klas een warme, stimulerende dynamiek.”

– Leerkracht DKO Geel

2. Masterclass Luisteren in Beweging

Voor artiesten, performers en makers binnen podiumkunsten
(Ook beschikbaar in het Engels als 'Listening in Motion')

Over de artistieke mogelijkheden van geluid en luisteren binnen de podiumkunsten. Hier staat de relatie tussen luisteren, lichaam en beweging centraal. We onderzoeken hoe auditieve waarneming choreografisch en performatief kan werken, en hoe luisteren een motor kan zijn voor beweging, compositie en podiumpraktijk.

Wat je mag verwachten:

• lichamelijke oefeningen rond luisteren en ruimtegebruik;
• werken met draagbare luidsprekers als ‘klanklichaam’;
• onderzoek naar de choreografie van geluid en de scenografie van luisteren;
• een intuïtief parcours van luisteren, improviseren en componeren.

Deze masterclass wordt gegeven door Stijn Dickel, luisterkunstenaar en artistiek leider van aifoon. Met een achtergrond in filosofie en mixed media als muzikant-performer werkte hij o.a. samen met Jan Fabre. Hij maakt geluidscomposities voor dans, circus en theater.

Bekijk hieronder een filmpje van de masterclass of beluister reacties van deelnemers in onze podcast.

foto's: Masterclass Listening in Motion bij Miramiro (c) Jasper van het Groenewoud.

Lees twee interviews met Stijn Dickel over geluid en beweging

• "Geluid resoneert niet enkel op de oren, maar ook op het lichaam"

Stijn gaf de masterclass Luisteren in Beweging op het festival 'Out of the toolbox' van Danspunt in 2020. In dit interview heeft hij het samen met danser Ingo Reulecke over de relatie tussen luisteren en beweging.

• The Sounds of Circus

In een dubbelinterview met sound designer Ben Scheff voor het online magazine CircusTalk vertelt Stijn Dickel over de mogelijkheden en eigenschappen van geluid binnen circus.